التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

إنّ الدراسة الثانية من المادة التربوية الإسلامية، يتميّز بـتنوّع محتواه. ويُقدّم هذا الفصل الخبرات المهمة عن القيم الإسلامية, ويُسلّط الضوء على قواعد الإسلام في الحياة.

  • يجري الناشئ خلال هذا الدورة بـفهم على مواضيع جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • يحسن البحوث في تطوير سلوك الطالب من خلال التعليم.
  • يُمكِّن المُتعلمين من توصيل المعرفة إلى الأجيال القادمة.

مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في التطبيقات.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات أول إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يتطلع الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مجال اللغة . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .

  • يوفر الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
  • {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية .

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من الدراسة في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب المعرفة التي اكتشفها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في البحوث العلمية, و يقدم معارف جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام العلوم الحديثة.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في العلوم.
  • يتعلم الطلاب على تفسير المعلومات المكتسبة في التجارب.
  • يتم تصنيف الأداء الطلاب من خلال المهام.

الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Comments on “التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني”

Leave a Reply

Gravatar